ビタッ
ドッ
ゾンビ『『『がぁぁぁぁぁぁああああああああああああ___…………』』』
ガリガリガリガリガリガリガリガリ__…………
_____………
ゾンビ『『『ヴゥ……ァ゛ァァァ゛………』』』
ガタガタと震える日夜の口を未来は抑えている。
六花が聞くのと同時に誰とも知らない机からノートを出し、胸ポケットに入っていたシャーペンを使って大雑把でありながらも見取り図を描き始めた。
(⚠注意⚠)
(これから見せる見取り図は随分雑です。
画力のないうp主を許してください。
【だいたい、ここらへん】程の気持ちでご理解ください)
『そして』と言葉を続ける嬉姫が指をさしたのは3-3の教室の図。
嬉姫はゆっくりと真矢に近づき、手を差し伸べた。
ため息をつきながらも、真矢は嬉姫の手を握り返す。
________*次回予告*________
編集部コメント
引きこもりのおじさんと真面目な女子高生という組み合わせがユニーク。コンテストテーマである「タイムカプセル」が、世代の違う二人をつなぎ、物語を進めるアイテムとして存在感を発揮しています。<br />登場人物が自分の過去と向き合い、未来に向かって成長していく過程が丁寧な構成で描かれていました。