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炭子は手紙を見ながらずっとにらめっこしていた。その理由は・・・
そう。名前と思われる部分が、真っ黒なのだ
でも、明らかに筆の濃さが違う。“誰かが”意図的にやっている事だと思う。
手紙の内容はこうだ
「こんにちは俺は●●●です。
貴方は何と言う名前ですか?」
「いきなり文字ですみません。ですが、
これを読んでいると言うことは、百人
一首だけでなく、文字でも大丈夫ってこと
ですよね?」
「初めてなのに長々と失礼しました。」
という文章と百人一首の下の句が書かれていた
φ(..)カキカキ
φ(..)カキカキ
φ(-ω-。`)カキカキ
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次の日
ガコン
テクテク
皆が皆分かれたところで、教室!
朝のHR(ホームルーム)
生徒
は~い
ガヤガヤ
そんなこんなで、5.6時間目
早くないかって?気のせい気の((殴⊂(●´∀`●)∩
男子A
はい!メイド喫茶!
男子Bと女子A
ただメイド服見たいだけだろ笑笑
男子A
ばれた?笑
女子A
はい!プラネタリウム!
女子B
いいね~🎵 綺麗✴️
男子A
お化け屋敷~
女子C
え~怖いよ~
男子A
いいじゃん。いいじゃん。
男子C
おもしれ~
女子B
屋台は~?
男子A
喫茶店と同じだろ笑
女子D
だってメイドじゃ~ん笑
女子A
そうだ!そうだ!笑
5時間目が終わろうとしているとき
・メイド喫茶
・プラネタリウム
・お化け屋敷
・屋台
・逆転メイド喫茶
・クレープ屋
・喫茶店(普通)
・タイムアタック(景品付き)
・クイズ大会(景品付き)
・体力測定(景品付き)
キーンコーンカーンコーン
生徒
ありがとうございました~
キーンコーンカーンコーン
生徒
お願いしま~す
話し合いをしている~
ザワザワ
ガヤガヤ
そこにある1人の生徒が、
お化け屋敷の喫茶店で、クレープを出せばいいと思います。
その発言に周りは
えっ?面白そう!
やりたい!
賛~成🎵
怖そうだけど、楽しそう!
生徒
は~い🙋
生徒
・・・
すげー✨
今の参考にしましょ!
もっと面白そう!
あっ。でも、教室ってどうするのかな?
あ~確かに
さすが先生!
やっぱりすごいね先生って!
ありがと~先生!
生徒
でも、パンと生地って一緒なのか?
確かに~
生徒
え~いいの~?
女子B
なら!私は少しお金出してくれたら、衣装作れる!
男子A
あぁお前ん家服屋だもんな
女子C
なら!うちも少しお金を出してくれたら、飾りとか作れるよ!
卓球部
卓球台は顧問に聞いてみる!
クイズ好き
新しいの考えとくね✨
カードゲーム好き
スピードとか、練習しとこうか...
生徒
じゃあ、衣装にお金掛けたいかも。
確かに、リアリティーがあった方がいいかも。
いいね。
話し合い~
あっ。これはこっちの方がいいかも。
入り口は禍々しくしたほうがー。
ここにさ~
で、ここでこれを落としたりしてさ~
生徒全員
早っ!
全員
はい!
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編集部コメント
主人公は鈍感で口下手ではあるものの『コミュ障』というほどではないので、キャラの作り込みに関しては一考の余地があるものの、楽曲テーマ、オーディオドラマ前提、登場人物の数などの制約が多いコンテストにおいて、条件内できちんと可愛らしくまとまっているお話でした!<br />転校生、幼馴染、親友といった王道ポジションのキャラたちがストーリーの中でそれぞれの役割を果たし、ハッピーな読後感に仕上がっています。