それから学年末テストまで、今まで通り空き教室で補習をすることになった。
今日も補習を受けに行く。
最近私は頑張っていることがある。
何をやってるかって?
それは──
そう。バレンタインに向けて調査をしているのだ!
出来ればマカロンをあげたくて。
でももし先生がマカロン嫌いだったら嫌なので、好きな物と嫌いな物の調査をしている。
終わりの指示が出てから、片付けをして空き教室を後にした。
今日も幸せだったなぁ。
そして私は、バレンタインにマカロンを作ることに決めた。
数日経ち、バレンタイン当日
この日はたまたま補習があったため、補習の時に渡すことにした。
私は小さい袋を先生に渡した。
んー、と言って包装されてる袋を丁寧に開けていくかに先生。
ほんとかよ
こうして私は、無事マカロンを渡すことに成功した(?
何も書いてない時は指定無しってことで👊(
これまじ最後がオモロいから是非完結まで見てほしい。もーすぐ完結させるから!
※次マカロンの解説とゆーかマカロンの意味分かるから分からない子調べなくて平気だよ!!













編集部コメント
引きこもりのおじさんと真面目な女子高生という組み合わせがユニーク。コンテストテーマである「タイムカプセル」が、世代の違う二人をつなぎ、物語を進めるアイテムとして存在感を発揮しています。<br />登場人物が自分の過去と向き合い、未来に向かって成長していく過程が丁寧な構成で描かれていました。